Family-School Compact

Lake Tahoe Unified School District

Sierra House Elementary School

It is important that families and schools work together to help students achieve high academic standards. Through a process that includes teachers, families, students and community representatives, the following are agreed-upon roles and responsibilities that we as partners will carry out to support student success in school and in life.

Staff Pledge

I agree to carry out the following responsibilities to the best of my ability:

Teach classes through innovative, interesting, and challenging lessons that promote student achievement toward District and State Standards.
Motivate our students to learn.
Have high expectations and help every child to develop a love of learning.
Provide a warm, safe and caring learning environment.
Provide meaningful homework assignments to reinforce and extend learning.
Commit to Professional Learning Communities goals and objectives.
Support the formation of partnerships with families and the community.
Develop skills in educational technology including: use of SMART Board, Chromebook (Grades 3-12), Aeries and online intervention software.

Student Pledge

I agree to carry out the following responsibilities to the best of my ability:

Attend school 95% of the school year (NO MORE THAN 10 ABSENCES) and will be prepared to learn.
Bring necessary materials, completed assignments and homework.
Know and follow school and class rules.
Communicate regularly with my parents and teachers about school experiences so that they can help me be successful in school.
Limit my TV/computer, device use and video-gaming for entertainment purposes, and instead study or read every day after school.
Students are expected to maintain respectful behavior when interacting with other students, staff and families.
Be responsible so as to effectively utilize and maintain my Chromebook.
Monitor my academic progress and performance

Family/Parent Pledge

I agree to carry out the following responsibilities to the best of my ability:

Ensure that my child attends school 95% of the school year (NO MORE THAN 10 ABSENCES), gets adequate sleep, regular medical attention and proper nutrition.
Provide a balance between academic and extra-curricular involvement.
Provide a quiet time and place for homework and monitor access to TV/computer, device use and video-gaming for entertainment purposes, and instead encourage children to study or read every day after school.**
Read to my child or encourage my child to read every day.
Participate at school in activities such as school decision-making, volunteering and/or attending parent conferences.
Communicate the importance of education and learning to my child.
Parents are expected to maintain respectful behavior when interacting with staff, students and families
Support education use and care of my child’s Chromebook.
Monitor my child’s academic progress and performance.

**The American Academy of Pediatrics recommends limiting screen time for children to a maximum of 2 hours of recreational screen time per day.

Distrito Escolar Unificado de Lake Tahoe

Escuela Primaria Sierra House

Acuerdo de Colaboración entre la Familia y la Escuela

Es importante que las familias y las escuelas trabajen juntas para ayudar a los estudiantes a alcanzar altos estándares académicos. A través de un proceso que incluye maestros, familias, estudiantes y representantes de la comunidad, se han acordado los siguientes roles y responsabilidades que llevaremos a cabo como socios para apoyar el éxito de los estudiantes en la escuela y en la vida.

Compromiso del Personal Escolar:

Acepto llevar a cabo las siguientes responsabilidades al máximo de mis capacidades:

Enseñar clases con lecciones innovadoras, interesantes y desafiantes que promuevan el rendimiento estudiantil hacia los estándares del distrito y del estado.
Motivar a nuestros estudiantes a aprender.
Tener altas expectativas y ayudar a cada niño a desarrollar el amor por el aprendizaje.
Proporcionar un ambiente de aprendizaje cálido, seguro y afectuoso.
Proporcionar tareas significativas para reforzar y ampliar el aprendizaje.
Comprometerse con las metas y objetivos de las comunidades profesionales de apendizaje.
Apoyar la formación de alianzas con las familias y la comunidad.
Desarrollar habilidades en tecnología educativa, incluyendo el uso de la pizarra SMART Board, Chromebook (grados 3 a 12), Aeries y programas de intervención en línea.

Compromiso del Estudiante:

Acepto llevar a cabo las siguientes responsabilidades lo mejor que pueda:

Asistir a la escuela el 95% del año escolar (NO MÁS DE 10 AUSENCIAS) y estar preparado(a) para aprender.
Traer los materiales necesarios, y tareas/trabajos completados.
Conocer y seguir las reglas de la escuela y del salón de clases.
Comunicarse regularmente con mis padres y maestros sobre mis experiencias escolares para que puedan ayudarme a tener éxito en la escuela.
Limitar el uso de la televisión/computadora, dispositivos electrónicos, y videojuegos con fines de entretenimiento, y en su lugar estudiar o leer todos los días después de la escuela.
Mantener un comportamiento respetuoso al interactuar con otros estudiantes, el personal escolar y las familias.
Ser responsable en el uso y cuidado adecuado de mi Chromebook (grados 3 a 12).
Monitorear mi progreso y desempeño académico.

Compromiso de la Familia/Padres:

Me comprometo a cumplir las siguientes responsabilidades lo mejor que pueda.

Asegurarme que mi hijo(a) asista a la escuela el 95% del año escolar (NO MÁS DE 10 AUSENCIAS), que duerma lo suficiente, reciba atención médica regular y una nutrición adecuada.
Proporcionar un equilibrio entre la participación académica y las actividades extracurriculares.
Proporcionar un tiempo y lugar tranquilos para hacer tarea, y supervisar el acceso a la televisión/computadora, uso de dispositivos y videojuegos con fines de entretenimiento, y en su lugar, animar a mis hijos a estudiar o leer todos los días después de la escuela.
Leerle a mi hijo(a) o animarlo(a) a leer todos los días.
Participar en actividades escolares como la toma de decisiones, el voluntariado y/o asistir a conferencias de padres y maestros.
Comunicarle la importancia de la educación y el aprendizaje a mi hijo(a).
Los padres deben mantener un comportamiento respetuoso al interactuar con el personal de la escuela, los estudiantes y otras familias.
Apoyar el uso educativo y el cuidado del Chromebook de mi hijo (grados 3 a 12).
Monitorear el progreso y desempeño académico de mi hijo(a).

**La Academia Americana de Pediatría recomienda limitar el tiempo recreativo frente a pantallas a un máximo de 2 horas por día para los niños.